для детей младшего дошкольного возраста

Игра «Волшебный круг »является многофункциональным, мобильным и очень легким в использовании пособием. Оно может быть применено на занятиях в различных образовательных областях: речевом и математическом развитии, ознакомлении с русским фольклором. 
Прекрасно подходит для обыгрывания сюжетов, создания проблемных ситуаций на занятиях, для индивидуальной работы с детьми, а также служит прекрасным фоном для показа миниспектаклей.

Цель:

• Формировать умение  детей собирать из отдельных частей круг;
• Работа с «кругом» помогает развивать связную речь,   словарный запас, фонематический слух, память, внимание и воображение детей.
• Развивать мелкую моторику, тактильные ощущения

Примеры дидактических игр для «волшебного круга»:
Игра:«Кто как передвигается?»
Из изображений, прикрепленных к «кругу», найти тех, кто летает, ползает, прыгает.
Игра: «Кто где живет?»
Рассказать, где живут звери, изображения которых прикреплены к кругу, например, собачка живет в будке, а кот в доме.
             Пёс, живущий во дворе,
             Спит ночами в… (конуре)

 Игра: «Опиши, мы отгадаем».
Ребенок описывает то, что сам выбрал на «круге» например, солнышко круглое и желтое.

Игра: «Один – много».
Воспитатель прикрепляет картинки к «кругу», а дети называют изображение во множественном числе. Пример: бабочка – бабочки, цветок – цветы.
Игра: «Ответь на вопрос?»
Работа с предлогами (в, на, из, за, над, под, перед, между и др.).
Игра: «О чем можно так сказать?»
Педагог говорит слова, а дети отыскивают на «круге» то, к чему они могут относиться. Например: о чем можно сказать растет, ползает, светит, распускается.
Игра:«Что это может делать?»
Здесь, наоборот, воспитатель называет объект, а дети действие.

Игра:«Расскажи о себе».
Ребенок выбирает любую картинку на «круге», рассказывает об объекте, а остальные дети отгадывают 
                Из нарядной яркой чашки
                Угощаются букашки.
                                              (цветок)